文物之美十大国宝级文物考古简介
中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 蒋肖斌）群众美术出书社克日筹谋并构造出书了《文物之美——走进博物馆理论课程》系列课本，10月13日，“《文物之美》新书公布会暨人美美育之声系列举动”在群众美术出书社举办。
群众美术出书社副总编纂李滢引见，《文物之美》以审美为主线，以探究为起点，以艺术品为尺度，以文物群为工具，以“文物+”作为交融方法，以博物馆为按照地考古简介。审美是本套课本区分于同类出书物的特征之一，《文物之美》出力从审美角度描画文物特征、发掘文物代价考古简介考古简介，让青少年从文物中感触感染美、探究美、缔造美，激起他们对中汉文明的酷爱和骄傲。
为确保文物知来路、明去向、有地可寻、有据可查，群众美术出书社组建了一个专业的编写团队，包罗海内20余家博物馆的专家，和文物、美育、出书等差别范畴的专家。
《文物之美》整套课本共20册，涵盖小学十大国宝级文物、初中、高中学段。群众美术出书社社长周伟指出，人美社一直努力于国度级美术课本的研发和出书，《文物之美》聚焦主要文物，从审美视角动身十大国宝级文物，将文物之美与中国汗青文明常识相交融十大国宝级文物，在探访文物之美的同时，探访中汉文化聪慧之美。
举动现场，人美美育书院西席张素敏带来一堂树模课。门生们在教师的率领下，进修了《文物之美》二年级上册中《呆萌陶鹰鼎》一文，一同绘制思想导图，建造泥塑陶鹰鼎十大国宝级文物。
凸起探究，以话题为线索，激起门生的浏览爱好、增进门生的考虑，是《文物之美》的又一特征。除单件文物外十大国宝级文物，将在工夫、武艺考古简介、工艺等方面有传承或联络的文物，以文物群的方法集合报告，让青少年在文物的天下中既知树木又见丛林。
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