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坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。所以文化自信是当前思想教育和理论学习的一个非常重要的问题九江市历史介绍。本期报告中历史文化街区分析，任大援老师从对文化自信的四点认识谈起，指出坚定文化自信要加强对传统文化的学习和认识，并从中国传统文化的经典现象、古代的经和经学、经学的发展和演变、“四书”的意义这四个方面，为我们深入解读了经典的阅读问题。
第三，我们要充分认识中华文明的独特性什么叫历史方位。中华文明有自己的特点，和其他外域的文明相比九江市历史介绍，它有自己的独到之处。认识中华文化和中华文明的特殊性，有助于我们坚定文化自信，而不是盲目地羡慕某一文明。每一个民族敦煌文化资料，每一个国家，都有自己独特的文明。
第四，我们要认识到敦煌文化资料，中国特色社会主义理论与实践是在中国古代文明和文化的发展过程中建立起来的。也就是说，今天的中国和历史上的中国是有延续性的，今天的中国是古代中国、古代文化、古代文明的延续，坚定文化自信不能离开对中国优秀传统文化的学习九江市历史介绍、把握和认识。所以九江市历史介绍，中国文化有一个一以贯之的文明传承的基础。
这四点认识我们明确了，才能够满怀信心地走自己的路，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
我们怎样才能加强文化自信？文化自信要落实到具体行动上，就要深入学习和认识传统文化。这就讲到学习的问题什么叫历史方位，一个是学习的内容，一个是学习的方法。我们今天侧重讲学习内容，也就是说，中国传统文化的内容主要是什么。要认识了解中国传统文化，一个基础性的方法就是读书。所以我们今天的题目是《文化自信与经典阅读》。而在谈经典的阅读问题前，我们要先介绍经典。大家先了解了有哪些经典九江市历史介绍，然后我们再讨论怎样阅读经典的问题。
中国传统文化广义上的经典，按照中国古代固有的图书分类方法，分为“经、史历史文化街区分析、子、集”四个部分。我们今天就讲“经、史、子、集”中的“经”有哪些内容。
在中国古代，孔子刚刚开始传播古代文化的时候有六部经典历史文化街区分析，所以叫“六经”。“六经”后来怎么样变成了“五经”呢？我们要讲这个过程。所以我们今天的关键词就是“五经”“十三经”“四书”。这就是我们古典文化的经典中“经”的部分。当然，我们学习中国优秀传统文化不能只单纯学习“经”的部分，还要学习史、子、集的部分。“史”就是历史什么叫历史方位，包括各种体裁的历史著作。“子”包括、哲学、科技和艺术等类的书籍。“集”就是历代作家的散文、骈文、诗、词、散曲集子和文学评论、戏曲著作等。经、史、子、集都要学。
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