历史文化
历史文化遗产手抄报学习历史的现实意义学校历史文化传承
信息来源:互联网 发布时间:2023-12-21
湖南日报-新湖南客户端10月23日讯(通信员 谭频 胡欧娜 郑云勇)为了发扬中华优良传统文明,传承和庇护好非物资文明遗产,永州市映山小学举办了“非物资文明遗产传承与庇护”手抄报角逐。
此次举动的展开进修汗青的理想意义,不只丰硕了门生的校园文明糊口,还增长了各人对外乡非遗文明的理解,进步了门生庇护黉舍汗青文明传承、传承非物资文明遗产的认识黉舍汗青文明传承。
本次举动获得了教师们的高度正视和同窗们的主动到场。各班班主任操纵班会课以视频、图片和笔墨的情势让孩子们对外乡的非物资文明遗产有了愈加片面深入的理解。孩子们也操纵课余工夫经心肠汇集素材、设想版面。上交的作品紧扣主题进修汗青的理想意义进修汗青的理想意义进修汗青的理想意义,内容丰硕黉舍汗青文明传承黉舍汗青文明传承,版面规划公道黉舍汗青文明传承。颠末剧烈的比赛,评委教师从浩瀚的参赛作品中评比出一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名黉舍汗青文明传承。
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