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信息来源:互联网 发布时间:2025-01-15
瞻望2025,黉舍将勤奋发扬“向善向前”的四中肉体,对峙向内扎根,朝阳发展。在四中教诲团体的协助下,筑梦远航,开启新的征程。
锦江中学副校长邵留柱报告请示教诲讲授事情。他讲到,一年以来,黉舍依托四中教诲团体劣势,部分师生继续斗争,交出了一份高质量开展的奋进答卷。2024届中招文明课700分以上人数立异高,一批次重点高中门生范围化;6学科完成多人满分;体艺生近50人被一批次重点高中登科。一体化培育完成新打破,信息学奥赛4人荣获一等奖。
交换进修,助力改革。上街校区的西席团队主动掌握每次进修时机,到场团体供给的各种贵重进修举动,进修先辈的讲授理念和办理办法;同时把专家请出去,为教师们的讲授理论供给新思绪、新办法。黉舍将不竭束缚思惟,以开放的立场主动交融,提拔团队的进修力,助力黉舍提档晋级、加快开展。
黉舍被评为第六批河南省教诲科研基地校;荣获河南省书法尝试校、河南省中小学“一校一品”树模黉舍、五育并举树模黉舍等多项声誉称呼。
强师赋能,筑梦将来——师资步队建立。这一年,迎宾校区落实“极简讲授”和“开放教室”,以赛促教,赛中磨技,教师们在各种讲授评选中屡创佳绩。杨阳作全省英语观赏课;王艺达获省优良课一等奖;沈子涵、谭德志、杨言线多人次在惠济区“惠美杯”中获奖;在团体校优良课大赛中,李坤、包文洁、杨阳等人持续三届获一等奖。这一年,教师主动参与各级各种教研举动,展开深度钻研,聚焦课程变革、讲授办法立异等枢纽成绩,深有看法。晁广云、史更新、周敬松等教师做高考备考陈述,并到场省市统考命题事情;吴星、袁方等教师到场省教研室听力课本编写事情,石嫚在区构造的新课本培训做主题分享。
教诲科研同步发力,赋能西席专业提拔。环绕新课标新课本、大单位讲授、表示性评价、等内容睁开课题研讨事情。各学科组分离本身所教门生及学科特性设立相干子课题,1项省级课题获河南省教诲科研功效一等奖;2项市级课题得到市级一等奖。
启智培优,竞逐将来——人材贯穿培育。这一年,黉舍以“一流师资引领”为支持,以“师徒制”为出力点,落实拔尖立异精准指点,团体拔尖立异人材培育成就优良。2024中考,高分群体位居全市前线。在惠济区学情调研中,黉舍三率一平首屈一指,并连续增值最快。
第一届结业天生绩在区里首屈一指,遭到了家长及社会各界的分歧承认。一面面锦旗,一封封感激信,都是对黉舍成就的承认,对教师敬业的承认,对门生前进的必定。深耕致远,励新不辍,郑州四中管城校区不断在路上!
前行路上,有风有雨是常态。风雨彩虹,恰是不伟大的注脚。2025年,四中从属部分西席定会以时不再来的紧急,久久为功的自信心进步讲授质量,打好中招第一仗,为大四中金字招牌增光添彩!
安身教室主阵地,助推课程建立。改变讲授理念,打造高效教室、举办书法角逐,促进誊写教诲、说班精准施策、优化课程计划,助推特征开展。
会上,郑州四中教诲团体总校长叶玉昆讲话。他讲到,这一年,我们走的很有力气,团体各校联袂并进,配合开展,连合有力气;这一年,我们完成跨更加展,初、高中优良门生培育都到达了新高度,迈上了新台阶;这一年,我们真正完成门生“五自”(进修自立、办理自治、举动自律、糊口自理、活动自发),黉舍片面耐烦听取门生的定见和倡议,并把门生的定见真正落实到黉舍办理中;这一年,我们师生笑脸绚烂,黉舍开展愈来愈好,部分师生有得到感、骄傲感、幸运感,各人以黉舍更好开展为荣。
今年度,黉舍讲授事情次要从以下五个方面睁开,环绕第一中间:讲授办理。讲授办理运转依托于一其中心、双线调研、三个包保、四项查抄、五级阐发中国近代史常识梳理、六个例会运转。奠基第一根底:西席素养。构建梯级培训平台,引进威望专家资本,建立青年西席生长俱乐部,教研六步标准踏实,对峙成绩课题化研讨。结实第一支持:课程建立。完美一核四翼的课程系统,完成国度课程校本化、校本课程举动化、举动课程特征化。
迎宾校区副校长黄龙报告请示教诲讲授事情。他讲到,2024年,四中迎宾以“高质量教诲”为中心,落实“两个重点”,增强“三项研讨”,力图“四个进步”,片面优化教诲生态。黉舍安身久远,用西席开展鞭策教诲讲授高质量开展。
重举动,提内在,五育开展片面化。落实“双减”政策,展开多元化举动,前后构造了汉字听写大赛、计较妙手比赛、生物理论功课、校园体育比赛、艺术节作品展等举动:展开家访摸底、百日誓师、生活生计计划、励志陈述、结业仪式等举动助力考生金榜落款;展开门生科学素养提拔举动,受邀参与郑州科技馆授牌典礼,正式成为“馆校分离”树模校。
文华校区副校长董建扩报告请示教诲讲授事情。他讲到,2024年文华校区的讲授事情能够用“一二三四”归纳综合,详细来讲,就是一个理念、一个传统、两大劣势、两个抓手、上好“三课”、做好“三研”、四维巡课、四级阐发。
四初中总校将持续以“扎根二七,领衔郑州,辐射全省,海内出名”为斗争目的。在团体的引领下充实阐扬办学劣势,高站位策划、高水准定位、高品格开展,完成名优生培养,落实拔尖立异人材培育,为擦亮四中品牌矢志斗争!
教诲讲授是黉舍的主责主业,是黉舍高质量开展的底子。1月2日,在岁末年头之际,郑州四中教诲团体召开2025年第一次行政会,片面回忆2024年教诲讲授成就,盘货讲授亮点事情,为2025年教诲讲授事情蓄力。
2025年是黉舍第二个三年计划的收官之年,锦江校区将继续奋进华夏名校、努力于成为老苍生家门口的好好念书的处所。
黉舍对峙“五育”并举,增进门生完成德、智、体、美、劳片面开展。前后荣获郑州市德育立异先辈个人、二七区教室文明节优良构造单元、郑州市单项人材后备基地、二七区美育基地、二七区劳动教诲尝试黉舍、郑州市安然校园建立先辈单元等数十项大奖。
主动参与团体校举动天下近代史册本,全方位完成同频共振。2024年5月13日,黉舍成为“郑州四中教诲讲授立异尝试基地”,时期,黉舍班子参与了四中的暑期干部培训,对四中的文明认同进一步提拔。本年,七年级开设了一个四中班,打造了一个五十二中的王牌班级。
第一三二中学副校长金钰菁报告请示教诲讲授事情。她讲到,细化办理提尺度,文明引领促开展。航空港校区发愤于办一一切文明、有寻求、有义务、受人尊崇的好黉舍,细化办理,赋能下层,成立“黉舍—年级—教研组—学科组”四级联念头制并实施年级主任卖力制。
四中从属黉舍副校长薛茜报告请示教诲讲授事情。她讲到,2024年以来,郑州四中从属黉舍部分师生承袭“向善 向前”的四中肉体,环绕进步讲授质量的主要目的,以务实、浮躁、务实、落实的风格,获得了凸起的办学功效。在惠济区历次统考中,黉舍七中国近代史常识梳理、8、九年级在三率一平方面,不变处于全区前线。团体拔尖立异人材培育成就优良。
在师德师风建立方面,明白要点,借优良西席宣讲发扬肉体,以评比表扬建立楷模,营建主动向上的校园文明气氛。课程系统优化上,对峙国度课程校本化,“至” 课程系统丰硕多元,浩瀚社团满意门生本性开展,同时着眼于拔尖立异人材培育。教室形式立异中,传承团体讲授形状构建 “至真教室”,重视实在情境与进修,鞭策西席讲授方法改变,激起教室活力与生机。西席生长方面,多种课型举动、讲授角逐、校本功课命制等多元办法并行,加上青蓝工程和新西席座谈会,有力增进西席专业生长。教研举动丰硕多彩,备课组念书、长途平台拓展、学科组建立、主题分享及课题研讨等全方位提拔教研品格。门生开展综合施策,分层功课、反应机制、导师制、学业阐发、师生交换、精准帮扶和小组建立等片面助力门生生长前进。
在布满期望的2025年,四南将掌握教诲变化之机、开展之机、立异之机,立异教研助力西席启智增慧,搭建平台助力西席快速生长。四南将不孤负每个门生的潜能,让每个门生根据本人的劣势去开展;在讲授上连续发力,追求打破,让教诲的美妙在四南不竭发作!
成就斐然:屡立异高,载誉前行。黉舍在高校协作方面不竭获得新打破。3月24日,北京大学授牌博雅人材共育基地并展开学术讲座;11月27日,成为清华大学2024年生源中学;25日,当选北京大学地球与行星科学拔尖人材培育同盟。仅12月份,国防科大、同济、川大、上海科大等六所高校到校交换并展开陈述,黉舍开展远景灿烂。
每学期,文华校区以“三课”贯串一直。开学是西席全员过关课,期中展开“学本教室”优良课,期末上好温习钻研课。每周,文华校区安身做好“三研”。周1、周三大教研;备课组天天日教研;除此之外,文华校区主动发掘各类教诲资本,增进黉舍高质量开展。
中招成就刺眼耀眼,2024届中招再创灿烂,优良门生群体全市首屈一指,七成以长进入一批次高中,团体拔尖立异人材培育成就优良。2024届九年级刘笑宇同窗考入西安交通大学少年班,完成了惠济区零的打破;2024年信息学比赛总计5人次获省一等奖,16人次获省二等奖,居全省前线。
西席强,则黉舍兴。将来,四中迎宾将以愈加丰满的热忱、愈加开放的心态、愈加高昂的斗志、愈加坚决的程序,深耕细作,誊写灿烂!
丰硕课程构造资本,创设多元生长情况。黉舍对峙“特征引领”的立异开展之路,分离黉舍状况,开辟、做优、做强黉舍特征项目。环绕“明礼、安康、笃学、立异、尚美”的培育目的,将校本课程与社团课程优化整合,开设五大类25门校本类课程,满意了门生多样化、本性化的进修需求。
2024年,13位西席获省郊区级优良课一等奖;省郊区级课题立项5项,结项4项;3位西席获省市主干西席,2位西席获市优良班主任、班主任论坛一等奖;多名西席成为学科中间组主干成员。学术月深耕教室讲授。连续建立小组协作生态教室,各类展现课127节,荣获团体优良课大赛一等奖;9学科、12位选手参与说题角逐。
新课本新课标落实的主阵地就是教室。环绕教室天生和门生素养提拔,黉舍以展开朗读举动、开辟校本课程、设立比赛队、创建艺体社团等为抓手,重视门生德智体美劳的片面开展。专家引领,教室变化获得实效,市、区教研员深化黉舍展开听评课指点,助力西席提拔教室质量和育人结果。书香润心,文明育人,黉舍被评为“郑州市书香校园”,真正成为一个好好念书的处所。
郑州市第四低级中学副校长王伟报告请示教诲讲授事情。他讲到,教诲讲授质量是黉舍的性命线,是立校之本、立校之基。没有成就就没有品牌。以讲授为中间,以质量为中心,用亮眼的成就打造四中品牌。
2024 年关于郑州四中尝试黉舍意义不凡,于主要节点之上,黉舍在各方撑持下主动奋进,讲授功效斐然。
稳步促进拔尖立异人材培育。在团体的鼎力撑持下,稳步促进拔尖立异人材系统建立,比赛课程、交融课程、培优课程、生活生计计划课程、爱好社团课程接踵开设;安身上街,存心、用情、用实践动作庇护每个门生,分层天下近代史册本、分类、因材施教,为了每名门生的可连续开展不懈斗争。
课程育人,助力门生多元开展。黉舍环绕“陶塑人生“办学理念,构建“五育交融”课程系统。在7、八年级前后开设跟尾课程、德育课程(戴德教诲)、体育课程(篮球、足球)、美育课程(独唱、古筝、美术、陶笛等)和劳动教诲课程(乐陶轩、奇板屋、汽车达人、皂艺不凡等)。丰硕课程系统,助力门生多元开展。
一年来,四中南校前后被评为河南根底教诲讲授质量奖品牌黉舍,郑州市黉舍课程建立奖,二七区第十二届教室文明节优良构造单元。在教诲讲授及教科研事情中成就斐然。优良课获省级一等奖3人,市级一等奖4人、二等奖5人,区级特等奖4人、一等奖15人,二等奖8人。3位西席在省级平台长进行交换展现,此中1位西席受邀参与教诲部构造的课本编写举动。教科研课题获市级一等奖3人、二等奖5人;区级命题举动一等奖2人。在二七区教室讲授达标优良课举动中,15位教师荣获各种奖项。黉舍在课题研讨也获得丰盛功效,多人次得到郊区级一二等奖。四中南校啦啦操队参与2024年郑州市郑州市中小学操舞类展演,在百队竞逐中勇夺健身操、啦啦操两个项目标“优越奖”(本次展演的最高奖)。四南女子篮球队参与河南省2024年校园篮球联赛门生三人制篮球赛,一起过关斩将,力克浩瀚名校强队,荣获河南省中门生组亚军。
一个理念,即“学本教室”理念,经由过程“小步子,快反应”完成教室“大容量,高密度”,同时,寻求教室“令人着迷”。文华校区不断请求教师上课必需包罗本人建造的微课,构成文华特征。一个传统,教室讲授学术月。两大劣势。一是团体校贯穿培育有了新打破,信息手艺等学科在各个条理连续开端获奖。二是受益于严密型团体校的一体化办理,主动参与团体校优良课角逐、美育论坛、体育论坛、班主任论坛,西席素养有了新提拔。
环绕树德树人底子使命,双向展开德育事情。黉舍主动落实树德树人底子使命,秉承“主动德育”理念,以“三管四静(净、竞、敬)”德育课程系统和创立英模班级为总领,宏观策划黉舍德育事情总思绪,完成了通例德育落地落细。
2024年,郑州四中从清北人数增加到985大面积打破,从通例高考到比赛育才,从社会承认到官方必定,黉舍已高视阔步迈入教诲开展新时期,正向着更顶峰攀爬,远景灿烂,将来可期。
青蓝工程,培育黉舍重生力气。岗前培训,明白黉舍详细请求和规章轨制,提出青年西席培育目的。师徒结对,专业指点。每个月报告请示课,课后评课,并写出讲授深思。西席根本功角逐,打牢根底。青年西席做题角逐,提拔西席解题才能。
黉舍对峙以党建引领教诲讲授,在大思政布景下,跨学科交融课程、校本课程、社团课程等多样课程的开辟促使黉舍讲授事情高质量开展。
以讲授成绩导向课题研讨,以课题研讨破解讲授成绩,黉舍重视以研促教,科研兴校,在科研上获得真功效、大前进,黉舍被评为“郑州市教科研先辈单元”。近一年来共获得省郊区校四级课题31项。一项省级课题顺遂结项并获功效优良奖;一篇论文揭晓于省级刊物《河南教研》;一篇论文揭晓于国度级刊物《数学与教研》。
学科基地:深耕厚植,杰出领航。汗青学科基地建立功效斐然,胜利举行第三届河南省一般高中汗青学科省级学科建立同盟顶峰论坛,在校本课程、进修方法、课题研讨、西席培育等维度深度耕作,效果明显。物理学科一样出彩,结合名校与高校(清华大学和中国科学手艺大学)建立省级同盟,启动典礼备受注目。主干西席赴沪取经,校内学科课堂完工,出力打造集课程、教研、师资、评价、推行于一体的多功用中间。
念书分享,培育西席念书风俗。书香校园,师者先行。黉舍在9月举办了第五届西席念书分享会,八位教师代表停止了分享。研讨中考,提拔温习备考才能。黉舍构造各教研组前后停止“订定中招双项详目表”举动、“命制中招模仿题“举动、“中考经历分享会”和“中招温习钻研会”等举动。经由过程研讨中考,提拔西席备考才能。
2024年中考,郑州四初中总校最优良门生群体全市首屈一指,有近七成门生到达省树模一批次登科率,团体拔尖立异人材培育成就优良。近三年有多王谢生考入西交大少年班,体育、美育方面也再立异灿烂,民乐团和跳舞团双双荣获河南省第八届中小学艺术展演一等奖。
一三二中学将持续传承“向善 向前”的黉舍肉体,遵照“为了每位师生的可连续开展”的办学理念,努力于培育“负担民族再起任务、心系人类美妙将来”的时期新人中国近代史常识梳理。
二七区尝试中学副校长刘新建报告请示教诲讲授事情。他讲到,2024年,二七区尝试中学(四中南校)进入第二个三年开展期,黉舍迎来了新的开展机缘,在已往的2024年四南除做好通例讲授事情,重点重新课标、新课本、新教案、新教室、 新功课、新中考、新教研、新目的等八个方面作为出力点,对西席停止培育。四南深耕细节、深耕标准,走向新、立异开展之路,让团体讲授事情在四南立异落地!
华裔城校区副校长任广龙报告请示教诲讲授事情。他讲到,2024年四中华裔城校区对峙传承进修四中文明,重点做了以下几个方面事情:一是展开轨制建立,成立一样平常标准;二是办妥每次举动,提拔团队凝集力;三是传承发扬四中艰辛斗争,乐于贡献的肉体;四是打造有温度的教诲,营建温馨调和的事情情况。
郑州市第八十三中副校长董朝报告请示教诲讲授事情。他讲到,黉舍一直将教诲质量作为黉舍开展的性命线,并贯串于一样平常讲授的各个环节,在已往的2024年,黉舍以生为本,片面促进讲授变革,稳中求进,阔步前行,扎踏实实展开各项事情。析数据,找差异,学业质量可视化。当真统计门生成就的变革,发掘数据,做增值性阐发,经由过程培训考虑、数据比照、历程检测、深思数据等来指向西席施教的精准分层,指向门生成绩的剖析总结 ,指向学科讲授的良性开展。
钟卫民校长在2024年郑州市校本教研促进会上作为初中黉舍代表分享经历。纵向赋能横向链接,多种教研形式,助力黉舍高质量开展。深研跨学科主题进修,引领国培和省培主干西席生长。课例展现、学科教研经历分享、黉舍校本研修等多种情势,片面解释了四中经历和文明。重视功课设想,阐扬功课的育人代价导向。素养导向的说题举动,素养立意的磨题举动,掌握中心素养新意向,理论性功课的探究研讨,让功课设想阐扬最大代价。
借助多方力气,助力西席快速生长。黉舍屡次约请专家名师到校听评课,为新教师评脉问诊,指出成绩,给出倡议,助力新教师理念、方法、办法的提拔。本学期约请教研员下校听课,赵乾基教师、王杰校长深化教室,传经送宝,到四南参与听课教研,一样平常讲授干部排闼听课等。经由过程多种方法、多方专家、多种举动、多种情境,助力西席讲授理念的提拔、讲授才能的增加。
上街校区副校长王百舜报告请示教诲讲授事情。他讲到,2024年上街校区在“担当、交融、开放、改革”理念的引领下,对峙“用变革激起办学生机,用开展处理开展中的成绩”的准绳,经由过程系列组合拳,稳步促进教诲讲授质量提拔。
夯通例之基,抓讲授之本。通例展评促标准交换观赏共提拔。在讲授通例落实上做到“严、细、活、实”的精密化办理,并按期构造展开讲授通例展评举动。精密功课办理。对峙“四有准绳”:功课设想有用度,功课安插有梯度,功课修改有温度,功课教导有重点。阐扬教研组的力气。以备课组日教研为抓手落实好个人备课轨制,资本同享,实在减少学科内西席差异。严厉落实堂清、日清、周清、月清“四清”办理机制。
管城回族区第二尝试中学副校长刘莹报告请示教诲讲授事情。他讲到,黉舍对峙“统统为了师生可连续开展”的办学理念,以“精密化办理,品格立校”为目的,贯彻施行新课程新课标新课本理念。今年度,黉舍讲授通例深化促进,讲授结果明显提拔。
华裔城校区安身中心素养,打造生态高效教室。高效动作,理念先行;经心筹办,探究落实;通例查抄,增进落实。让门生真正跳进素养培养的陆地中,从而告竣素养的构成。
联袂共进,辐射引领——教诲帮扶双赢。这一年,迎宾校区持续阐扬辐射引领感化。柘城高当选派12名西席跟岗进修,来自广东、山西、山东等10余黉舍来我校停止交换会见,史更新、周敬松等多名西席为商丘、许昌、驻马店等多地师生展开专题讲座和送课举动,完成了教诲资本的同享与双赢。
高效落实标准课后操练评价。黉舍片面促进标准课后操练,经由过程命题根本流程、标准构造请求、备课组有用操纵数据、典范成绩切片教研中国近代史常识梳理、科学施行考后评价、优良答题卡展现等环节,助力孩子标准进修、进修标准。
心有所向,脚步铿锵,神往2025,黉舍将以愈加坚决的信心、愈加丰满的热忱、愈加务实的风格,把八十三中办成老苍生家门口,有口碑、有影响力、受人尊崇的好黉舍。
抓通例,强教室,落实办理尺度化。标准讲授通例,优化办理历程。严守“五关”:个人备课关、教室讲授关、功课修改、讲评关、教导关、测试关;做好“四抓”:抓课前预习、抓教室进修办理、抓功课风俗、抓进修归结总结。
心思安康,贯串育人全历程。锦江校区参与华夏区心思安康素养提拔项目,继续到场高品格集合培训;12月项目专家组到校指点,探究心思安康教诲校本计划。擦亮四中品牌,奋进华夏名校。哈密市、登封市等国培班学员走进锦江校区交换、钻研,20多位教师外出研修、进修。在华夏区教研室的视导督察中,黉舍综合得分缔造新高。
扬师德,赋师能,增进生长专业化。黉舍努力于培育一批营业高深,敬业爱生的西席团队。展开发扬践行教诲家肉体,做“四有”好西席宣讲举动,启动青蓝工程、课标进修、学术月、中招说卷、解题等研修举动,为西席生长搭建平台。
回忆已往一年,黉舍讲授事情出色纷呈。瞻望将来,部分师生将满怀自信心与热情,持续在教诲舞台上绽放光辉,缔造更多灿烂。
2024年关于十四初中来讲是极不伟大的一年,2024年黉舍满怀欣喜地参加了郑州市第四低级中学教诲团体,成为团体的一位重生,感遭到了团体的暖和和力气。
教室讲授:智启学子,质耀杏坛。黉舍第34、35届教室讲授学术月举动连续发力,将研讨和改良教室放在讲授事情的首位,展开青年西席生长查抄课、结业年级备考钻研课和教研组推优树模课,举行团体优良课大赛,阐扬教室对门生思想培育的主渠道感化,打造大容量、高密度、令人着迷的“学本教室”生态。主动展开“三新”与拔尖立异人材培育钻研,约请北京大学教诲学院传授蒋承、数学科学学院于淼等专家讲学,高校交换频仍亲密。教室讲授高尺度、严请求,厚植师德理念,掌握时期脉搏,抢占教诲先机,塑造讲授劣势。
举动育人,特征举动探生活生计。黉舍前后展开中医进校园举动、学科特征举动、跑操角逐和“朗润心灵、读展风度”朗诵角逐,拔河、跳绳角逐,社团举动等。经由过程展开举动丰硕门生课余糊口,发明门生爱好喜好,为将来开展奠定。
会上,郑州市第四初级中学副校长王政强报告请示黉舍讲授事情。他讲到天下近代史册本,年级办理:别开生面,协同共进。年级管委会领航,秉承“齐勤奋共斗争”肉体,精准掌握标的目的,经心策划规划,出力抓好班主任和备课组长两支步队建立。各年级多元特征课程并进,培优与根底并重,涵盖博雅、天明、比赛、曙光等特征课程。班级办理以班主任为中心,凝集“一团火、满天星”的力气,塑造班风正、学风浓、风俗好的班个人。备课组办理则依托备课组长,阐扬“善协同、专业强”劣势,聚焦新高考讲授研讨,助力青年西席生长,以教室和教研为抓手,提拔讲授品格。
2025年,二七区京广尝试中学将用满腔的教诲情怀,勤奋建立“四个处所”和“六个四中”,描画黉舍高质量开展的奋进之笔!
据守第一阵地:教室讲授。黉舍深化大容量、高密度、快节拍、勤反应的教室特征,遵照学为中间、实在进修、深度进修、分层讲授的中心讲授理念。踏实展开新进西席过关课、主干西席树模课、青年西席生长课、组内常态交换课、干部随时排闼课。聚焦第一使命:门生培育。黉舍遵照面向部分、尊敬差别、声张本性的门生培育准绳。存眷每个孩子,特别不无视表示不起眼、成就不亮眼的孩子。在本年的信息学比赛中,我校有6王谢生荣获省一等奖,此中于同窗以入门级360分位列全省第四,郑同窗以入门级300分的成就位列全省第9名。
增强西席步队建立,筑牢教诲质量基石。黉舍展开第二届“门路名师培育”举动,西席答题素养比赛举动、板书设想大赛、原创命题体例等举动,增进青年西席的生长,提拔讲授程度,约请航空港区教研室各学科教研员到校展开教室效度评测举动,主动鞭策主干西席工程,展开情势多样的风度展现举动。黉舍还重视增强西席专业培训,提拔专业素养。构建双名三课四系统,安身新课标,停止新课本培训,在四中教诲团体的助力下逐渐生长。
二七区京广尝试中学副校长吉应江报告请示教诲讲授事情。他讲到,黉舍讲授功绩优良凸起,教诲讲授亮点可圈可点,黉舍声誉灿烂耀眼。在2024中应考试中,增值居于地区前三。2024年省、市、区优良课获奖34人次,到达新高度。陈宋教师和郭娴静教师在郑州市教研观赏举动中做课例展现及经历分享。青年西席在区教室文明节获奖率超90%,位居地区前线;2024年省、市、区课题立项结项总计16项,组组有课题,功效明显。青科赛、信奥成就再次打破,男篮中国近代史常识梳理、美术社团、独唱团在团体中门生论坛出色绽放。啦啦操社团荣获郑州市中小门生操舞类优越奖。
重视风俗培育,久久为功定见真章。华裔城校区从门生的仪容仪表、课间文化、教室听讲、功课誊写、背诵过关、错题再现、浏览考虑等方面做常抓不懈。门生糊口风俗、进修风俗、活动风俗、思想风俗都有长足前进,为门生平生开展奠基坚固根底。
四初中总校作为河南省主干西席培训基地,2024年黉舍屡次负担河南省主干西席国培研学举动,为近千名省、市、县级主干西席供给西席专业开展讲座。李佳校长4月份到新加坡参与中小黉舍长圆桌集会并讲话。
展开首届教室讲授学术月。首届学术月以“聚焦中心成绩,落实学本教室”为主题,打造以门生为主体的大容量、高密度、令人着迷的学本教室;展开学科组推优课角逐、结业年级钻研课、青年西席生长课和中高考备考交换钻研举动,助力黉舍讲授质量提质增效。
五十二中副校长高伟兵报告请示教诲讲授事情。她讲到,在四中教诲团体的引领和指点下,黉舍的教诲讲授事情抓牢“树德树人”批示棒,把教诲讲授事情方案落到实处。
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