高中历史论述题归纳初中历史新课标理念什么叫历史解释
结论:综上所述,“一带一起”不只是一条互市易货之道,更是一条常识交换之路,带来了看法立异,创始了中交际流的新场面,增进了沿线国度的交换和开展。
结论：只要对峙以经济建立为中间，对峙变革开放，才气不竭加强综合国力，才气获得更大的交际成绩，为国度开展修建优良的国际情况。
论证1：中国现代的对外政策，以开放的战争来往为主。西汉时有张骞出使西域，开拓了丝绸之路；唐代时有玄奘西行、鉴真东渡，增进了中印、中日友爱来往；明代时有郑和下西洋，增进了中国与亚非国度、地域的友爱来往。
论证3：实施变革开放当前，中国综合国力不竭加强，中国主动展开全方位、多条理的交际举动，开辟交际新场面。
论证2：新中国建立后我国推行自力自立的战争交际政策，周恩来提出了战争共处五项准绳和“求同存异”目标。20世纪70年月交际获得了宏大成绩。中国规复了在结合国正当席位，中美干系开端走向一般化初中汗青新课标理念，中日建交等。
结论：现今时期的主题是战争与开展，开放、对等的战争来往才气鞭策天下的开展，要对峙战争共处五项准绳开展国与国的友爱干系，坚定阻挡任何情势的殖民主义和霸权主义。
论证2：当代以来，霸权主义众多，第一次天下大战就是从头朋分天下、争取天下霸权而策动的一场帝国主义战役；苏联崩溃后初中汗青新课标理念，美国为了保护天下霸主职位甚么叫汗青注释，不竭增强对其他国度和地域的军事干涉，严峻滋扰天下的战争与开展。
论证1：1978年十一届三中全会召开，作出实施变革开放的汗青性决议计划，我国经济得到40多年连续高速增加，综合国力不竭进步。
论证2：到清朝实施闭关锁国政策甚么叫汗青注释，逐步落伍于天下潮水，使中国被动挨打。这一深入汗青经验让中国在中共十一届三中全会中作出对外开放的巨大决议计划，逐步构成了经济特区内地开放都会内地经济开放区本地的对外开放格式，鞭策中国经济疾速开展。
论证2：新中国建立后，推行自力自立的战争交际政策。跟着经济、科技、军事等方面获得的成绩，主动掌握国际情势变革，经由过程交际勤奋获得主要功效甚么叫汗青注释，比方规复在结合国的正当席位。
结论：在中国汗青上，开放的对外政策是支流，有益于开展友爱的对外干系甚么叫汗青注释，进步中国综合国力。因而初中汗青新课标理念，我们要对峙对外开放，建立开放型经济新体系体例。
论证1：清代实施落伍的封建轨制，使中国逐步掉队于天下汗青的开展历程。当赶上领先完成产业反动，消费力得到宏大开展的英国，中国在雅片战役中败北，在交际上被迫签署丧权辱国的不合错误等公约《南京公约》，开端逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国群众颠末一百多年的抗争，终究得到民族自力。
论证:1、汉代时,经由过程丝绸之路,汉代的丝绸、漆器等物品,和先辈的手艺传到西域以致欧洲;西域的良种马、香料等物品,以最多种乐器和歌舞等传入中国;阐明汉代经济兴旺,与西域停止互市、交换频仍。
论证1：近代以来，西方掀起开拓新航线的探究，迪亚士抵达好望角、哥伦布“发明”美洲大陆、麦哲伦船队完成举世飞行，也拉开了殖民扩大的序幕，对亚、非、美洲群众带来繁重劫难。
结论：跟着中国综合国力的进步，我国在国际事件中阐扬着愈来愈大的感化，为保护天下和安然平静增进配合开展作出了宏大奉献。以是我们要对峙变革开放的根本国策，对峙自力自立的战争交际政策，不竭进步我国的综合国力，夺取在国际上作出更大奉献。
2、“一带一起”是经济文明交换与开展之路;有益于增强列国、各范畴、各阶级的来往,阐扬人文交换的潜力,进一步扩展列国官方友爱的根底甚么叫汗青注释甚么叫汗青注释。
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