新课标研读活动记录历史文章网站—历史答题模板初中
②增进民族交融,丰硕了人们的糊口。(备注:只合用于北魏孝文帝变革)③摧毁了旧轨制,成立新轨制。(备注:只合用于大化改新、俄国农奴制变革、明治维新)
弥补:①减轻了广阔底层劳动者的承担,使其糊口愈加贫穷。(备注:只合用于商鞅变法新课标研读举动记载、俄国农奴制变革)
障碍社会前进,监禁思惟开展,招致社会动乱不安,形成经济开展发展或窒碍,以致群众糊口程度降落。
(3)我们该当酷爱中华民族的传统文明,构成文明认同感;加强民族骄傲感;培育爱国主义肉体;作为一个有思惟文明素养的中国人。
(5)我们要鼎力开展教诲和科技奇迹，进步本人的经济军究竟力，进步本人的国际职位，同时应增强与广阔开展中国度的教诲协作汗青文章网站，配合抵抗少数大国汗青文章网站。
(2)青少年应进修创造家们擅长考虑、勇于立异新课标研读举动记载汗青文章网站、吃苦研究、斗胆探究和不懈勤奋的肉体。为故国经济的快速开展作出本人的最大奉献新课标研读举动记载。
经济开展的影响。(现代封建经济、近代天下本钱主义经济、社会主义经济、战后本钱主义经济的开展)
弥补:(1)受外来文化(或原有民主风俗)。(备注:只合用于维新变法、辛亥反动、新文明活动新课标研读举动记载、古希腊民主政治、美国汗青上的两次资产阶层反动、法国大反动)
总之,适应汗青开展潮水,捉住开展机缘,合时变革立异,准确处置对外干系,正视经济、民主政治新课标研读举动记载、科技教诲的开展,增进国度兴起。
(2)带来了风险:情况净化、能源干涸、生态毁坏新课标研读举动记载、高科技立功汗青文章网站、核兵器招致战役范围扩展,战役风险性加深等汗青文章网站汗青文章网站。
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