历史概念大宋历史故事典故-高中历史论述题
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27.（3）综上所述，你以为在人的束缚中最主要的是哪一方面？另举一例史实加以阐述（中外史实皆可）汗青观点。（3分）
▌从上表能够看出，自2019年中考后，阐述题开端出如今广东中考汗青学科中，而且考察的难度和分值逐年提拔。参考天下高考和各地中考的命题趋向，有须要从更高的请求(即小论文角度)大宋汗青故事典故，提早加以锻炼。
“增长试题开放度，提拔汗青探求才能”是比年广东中考显现的一个命题风向汗青观点。自2019年中考后，阐述题开端出如今广东中考汗青学科中，而且。每一年广东中考，阐述题成绩设想都具有必然的立异性，且参考天下高考和各地中考的命题趋向汗青观点，考生们有须要从更高的请求(即
按照表格中信息“体系体例变革主导的扶贫开辟(1978—1985)……133.6元进步359.3元”“处理温饱的扶贫开辟(1986—2000)……359.3元进步到646.0元”“稳固温饱的扶贫开辟(2001—2010)……646.0元进步到1275.1元”“片面小康的扶贫开辟(2011—2021)……1275.1元进步到12588元等信息可制定概念为：变革开放为完成片面脱贫供给了底子的包管。
33.（1）按照质料一并分离所学常识，从1、2、3组英语新词中任选一组，指出该组新词的呈现与哪一严重汗青变乱相干，并分离史实加以简朴阐明。（6分）
阐述：变革开放以来，跟着中国特征社会主义轨制的完美开展和社会消费力程度快速进步，我国海内消费总值到达超越一百万亿元。伴跟着人均GDP的高速增加大宋汗青故事典故，贫穷发作率也快速降落。变革开放极大地增进思惟束缚大宋汗青故事典故，充实激起广阔群众大众的主动性、自动性、缔造性,打破束厄局促消费力开展的体系体例机制和陈腐僵化的思惟看法，变被动布施为自动脱贫,提拔了自立脱贫才能。
浏览以上质料提炼一个概念，并分离质料和所学常识加以阐述。请求:概念明白，史论分离,逻辑明晰。
33.（3）按照质料三，任选两个或两个以上资本自拟一个主题，环绕这一主题阐明西安的汗青文明代价大宋汗青故事典故。（4分）
阐明：在第一次天下大战中，参战列国将最新研制的兵器配备投入疆场汗青观点，坦克汗青观点、构造枪、防毒面具等新词进入英语。
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