信息来源：互联网   发布时间：2023-09-07

　　这道题的枢纽是工夫点，1919年，五四活动期间读汗青的9大益处，这是在中国共产党建立之前读汗青的9大益处，党是在1921年景立的读汗青的9大益处。连合工农不断是中国共产党获得不竭成功的宝贝之一。五四活动的策动者们是常识份子阶级读汗青的9大益处，没有体系的党的实际根底指点的状况下，不克不及够意想到‘信赖大众高中汗青典范例题，依托大众‘的大众道路思惟高中汗青典范例题，不然率领群众成立新中国就不是中共而是这些常识份子了。以是，能够解除B高中汗青典范例题高中汗青典范例题，D两项。

　　7．五四期间，中国常识界掀起了“布衣教诲活动”。图1为1919年4月北京大学“布衣教诲报告团”成员许德珩对一群小贩子、黄包车夫和伙计演说的内容摘录。这反应出常识界已开端熟悉到

　　五四活动的目标是建立和传布科学民主的新思惟，也就是所谓的‘德师长教师（Democracy）’及民主，和‘赛师长教师（science）’即科学高中汗青典范例题。思惟是叫醒群众的兵器，与A项将的贫穷，这个经济范围的观点没有联系关系。高考题都是很松散的，从逻辑上阐发，就可以获得精确的谜底读汗青的9大益处。

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