名人传作品地位罗曼罗兰名人传？名人作家写的议论文
早在先秦时，荀子《劝学》中云“正人博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。我们要深层天文解本身的劣势和不敷，择其善者而锲而不舍，不善者而改之。只要如许，才可以在长满波折的人生门路上固执拼搏，获得胜利。何不试想一下，在汗青长河中，那些有所成绩的巨人罗曼罗兰名流传，哪个不是在糊口的磨砺中罗曼罗兰名流传，不竭深思自我，改良自我呢？
老子有言：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”浅显点讲罗曼罗兰名流传，这句话的意义是：理解别人的人，只能算是智慧。可以理解本人的人，才算是真实的有聪慧名流传作品职位。可以打败他人只能算是有力，可以打败本人才气算是真实的强者。
既然，熟悉自我有云云主要，我们如何才气认清自我呢？起首，承受他人客观的建媾和攻讦；其次，要自我检讨；最初，主客观相分离才气认清自我。
人生的每个开端，都该当为本人定一个新目的名流传作品职位。从如今起，明白本人的斗争目的。周星驰的影戏《少林足球》中有一句台词：“人假如没有胡想，跟咸鱼有甚么别离？” 望文生义，不管是在进修中，仍是在糊口中，我们认清自我的同时名流传作品职位，还要分离本人的实践状况，给本人定一个目的。大概罗曼罗兰名流传，在人生的大海中我们大大都都是“咸鱼”，可是请信赖“有胡想谁都了不得”。
请求：分离质料，选好角度，肯定立意，自拟题目；不要套作，不得剽窃；不得保守小我私家信息；很多于800字。
北槡，1988年生于甘肃甘谷，在《星星》《诗刊》《草堂》《绿风》《诗选刊》《诗歌月刊》《飞天》《山东文学》等刊物揭晓笔墨，部门当选多个选本，现居重庆。
作为中门生的我们，在明白本人斗争目的以后，该当去做出脚浮躁地的理论，而不是夸夸其谈。在勤奋进修本身学业和本事的同时，有良心人作为新青年的社会义务与担任。
结业前，黉舍请你给行将退学的高一重生写一封信，主题是“怎样为本人画仿佛”，与他们分享本人的感悟与考虑罗曼罗兰名流传。
作为行将踏入高中大门的新时期中门生，你们必然要从高一开端就给本人提出三个值得沉思的成绩：我是如何的人？我想过如何的糊口？我能做些甚么？
学弟学妹们，不论你的人生目的是甚么，只需可以认清自我，脚浮躁地朝着你心里的那盏灯塔勤奋斗争，终将到达属于你本人远方！
梁启超师长教师说：“少年强，则国强。”一样，“青年强，则国强” 这句话很明白地报告了我们是如何的人，我们青年人该当怎样做的“人生观”。
反观汗青，不论时期如何变革，青年人都负担着各自时期的义务与担任。汉代卫青、霍去病等青年人负担起抗击匈奴的重任；南宋岳飞、辛弃疾等青年励志抗金报国；明朝戚继光、晚清林则徐等青年救国救亡；再到“五四”青年爱国活动，和本年疫情发作“90”、“00”后青年逆行者，他们都熟悉了自我，明白了目的，在做本人该做的事。
熟悉自我，才气完成人生代价。熟悉自我，才有陶渊明“不为五斗米折腰”的美谈；熟悉自我，司马迁创作完成了巨大的《史记》；熟悉自我，曼德拉有了重返政坛的勇气；熟悉自我，钱学森才有返国报效故国的决计。 假如一小我私家可以分明熟悉自我的劣势和优势罗曼罗兰名流传，明白本人想要过如何的糊口，才可以晓得本人该干甚么。
作为行将结业的高三学长，在此为你们写这封信，一是期望这封信可以协助你们在苍茫的高中阶段“从头”熟悉自我，二是也想借此时机对我行将到来的大门生身份定一个新目的。
人们用眼睛看别人、看天下，却没法间接看到完好的本人。以是名流传作品职位，在人生的路程中，我们需求寻觅各类“镜子”、不竭绘制“自画像”来审阅自我，测验考试答复“我是如何的人”“我想过如何的糊口”“我能做些甚么”“怎样糊口得更故意义”等主要的成绩。
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