关于历史的书读后感适合小学生的历史书三湾改编的历史
习总曾表示“读书已成了我的一种生活方式”“我爱好挺多，最大的爱好是读书”。并在多个场合强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书适合小学生的历史书、善读书，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。
习指出，中央决定，今年在全党开展中史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
本书为中央总、国家主席、主席习《在党史学习教育动员大会上的讲话》单行本适合小学生的历史书。
本书把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的100个问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，由点及面、深入浅出，具有极强的性、思想性和可读性。如何利用历史让理论鲜活起来？百问百答就是一种有益探索关于历史的书读后感，其中不乏我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。本书既紧跟时代发展步伐，又聚焦理论难点热点，以通俗化、大众化方式回应干部群众关切。
本书充分吸收党史研究最新成果，以史论结合的形式，重点叙述和评价重大历史事件和重要历史人物、重大方针政策和重要战略部署、重大理论创新成果及其发展历程；深入阐释中国党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。文风朴实三湾改编的历史、通俗易懂，是全党特别是基层党员干部学习党的历史的重要读物。
党的以来，习总走遍全国14个集中连片特困地区，先后深入河北阜平县骆驼湾村和顾家台村等24个贫困村调研指导，推动脱贫攻坚战如火如荼地开展起来。这组调研报告和电视专题片，是在对这些贫困村深入调研回访基础上形成的，生动反映了这些村在总关怀指导下打赢脱贫攻坚战的可喜成就和宝贵经验关于历史的书读后感。
本书收入了党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山同志的10篇相关理论文章
这些理论文章围绕学习领会习新时代中国特色社会主义思想以及习总关于学习党的历史的重要论述，围绕学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史展开。
本书以翔实丰富的历史细节和史料为依托，采用以故事讲经验的方式，用活泼语言展现山乡巨变的中国道理，用故事传递思想适合小学生的历史书、讲清经验，从、文化关于历史的书读后感、社会、生态文明、国防军队建设、外交、推进祖国统一等方面，深刻阐释了新中国成立以来，在中国党的坚强领导下，中国发生的历史性变革和取得的辉煌成就。
本书由中央党校（国家行政学院）中史教研部编，党史学习教育中央宣讲团成员、中央党校（国家行政学院）中史教研部主任罗平汉主编
本书以问题解答的形式对中国党民进行、建设和改革发展的光辉历程作了系统回顾，解答了许多读者关心的党史热点难点问题关于历史的书读后感。
党史学习教育中央宣讲团成员、原中央党史研究室副主任李忠杰将从一大到十九大党代会的历史通过90多个故事娓娓道来
本书介绍了每次党代会所发生的各种真实、生动的故事，引人入胜适合小学生的历史书。但本书并没有停留在讲故事本身关于历史的书读后感，而是从讲故事切入，系统介绍了每次党代会的复杂背景、面临的主要问题、会议筹备的情况、大会的主要内容、会议的基本进程、作出的重要决策、会议的特点和影响等。很多情况和细节都是其他党史书上没有的。一书在手，便可对全部19次党代会了然在胸。
本书系党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山同志度揭示党执政规律的力作
本书将党执政的理论与实践置于世界500年发展的历史长河中，回溯了经典作家及导师对马克思主义政党执政规律的初步揭示，分析了中国党执政基础的奠定及执政道路的探索、执政新路的开创和发展、新时代中国党执政规律认识的新境界，提炼总结了党执政规律12个基本问题关于历史的书读后感。
本书系统总结了100年来党的建设的历史经验，结合具体生动的党史案例，通过深入浅出的理论分析，阐明了中国党人在百年奋斗征程中百炼成钢的根本原因。本书内容通俗易懂三湾改编的历史，系统普及了党史党建知识。
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